Mémoires des étudiants
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Recent Submissions
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Médias et vitalité sociolinguistique en Fransaskoisie
(2023-01-04)Médias et vitalité sociolinguistique en Fransaskoisie se veut une étude qui vise à interpréter la relation qu’entretiennent les Fransaskois avec divers médias francophones et son rapport avec la vitalité sociolinguistique ... -
Manifestations de l’identité culturelle québécoise dans les contes de Fred Pellerin
(2020-03-26)En décrivant son petit village de Saint-Élie-de-Caxton, de quelle manière Fred Pellerin représente-t-il une partie de la culture québécoise? Quelles sont les techniques d’écriture qu’il utilise pour ce faire et comment ... -
"But like moi, I had bigger dreams" : Facteurs influençant la motivation à persévérer chez les adolescents de l'Île-du-Prince-Édouard évoluant en milieu minoritaire francophone
(2020)L’expérience associée au passage vers le secondaire, jumelée au fait d’évoluer en contexte minoritaire francophone pourraient influencer les perceptions qu’entretiennent les adolescents quant à leurs compétences académiques ... -
Apprendre à communiquer et communiquer pour apprendre en mathématiques dans le programme d'immersion française
(2019)Les élèves en immersion française (IF) éprouvent des besoins au niveau du vocabulaire expressif et de la structure syntaxique dans leur deuxième langue (L2), le français, limitant ainsi la communication du raisonnement ... -
La gestion sociale dans des écoles d'immersion française au Manitoba : les pratiques et les croyances d'enseignantes et d'enseignants de la 3e à la 6e année
(2018)Dans une école inclusive, les enseignants utilisent une multitude de stratégies pour encourager le développement des amitiés chez leurs élèves. Cependant, des recherches révèlent une grande variabilité dans leurs pratiques ... -
De Freemen à Métis: une ethnohistoire des gens libres dans la traite des fourrures entre la Baie James et Montréal au XIXe siècle
(2018)Les gens libres, ces anciens employés des compagnies de fourrures installés à demeure dans le « pays indien » à la fin de leurs engagements, et prenant souvent pour épouses des femmes autochtones, ont traditionnellement ... -
Construction identitaire en milieu minoritaire : Perceptions des étudiants en Faculté d’éducation quant à leur cheminement et au rôle qu’ils sont appelés à jouer auprès des élèves dans les écoles francophones au Manitoba
(2018-04-16)French education in Manitoba is essential for the survival of francophone minority communities. The teachers of the Division scolaire franco-manitobaine (DSFM) have the mandate of rallying students by awakening them to ... -
La représentation et l'exagération des éléments exotiques du Canada dans quatre romans d'écrivains français
(2018)L’exotisme joue un grand rôle dans le roman d’aventures, un genre littéraire popularisé peu après le début du 20e siècle. Nous avons fait une lecture approfondie de quatre romans d’aventures : La bête errante de Louis ... -
Le parcours des francophones minoritaires et des Premières Nations vers l’autonomie de gestion scolaire au Manitoba : un regard comparatif
(2018)Cette étude, suivant une méthodologie combinée d’enquête documentaire et d’analyse comparative, avait pour objectif de comparer et d’analyser les étapes historiques majeures qui ont eu un impact sur l’autonomie de gestion ... -
L'insertion professionnelle des enseignants immigrants de minorité visible dans les écoles de la Division scolaire franco-manitobaine
(2016)Cette recherche examine l’insertion professionnelle des enseignants immigrants de minorité visible dans les écoles de la Division scolaire franco-manitobaine. Au début de leur carrière, les nouveaux enseignants immigrants ... -
Exploration des questions identitaires des étudiantes et étudiants immigrants francophones de l’Afrique à l’Université de Saint-Boniface : « C’est comme ça, je suis en construction. »
(2016)L’immigration francophone récente au Manitoba présente des enjeux complexes pour la société manitobaine, et plus particulièrement la société franco-manitobaine. Environ 5 % de la population francophone au Manitoba ne sont ... -
Designing instrument for science classroom learning environment in francophone minority settings: accounting for voiced concerns among teachers and immigrant/refugee students
(2014)This study responded to the experiences of new immigrant and refugee francophone students and their teachers in science classrooms within the Division scolaire franco-manitobaine (DFSM), a school division in central Canada. ... -
L’influence de l’apprentissage de la langue maternelle sur l’identité culturelle des jeunes Vietnamiens issus des familles immigrantes vietnamiennes de Winnipeg
(2015)Au cours des dernières années, la mobilité intercontinentale amène l'immigration des Vietnamiens vers le Canada. Leur présence se fait de plus en plus remarquer au Manitoba et surtout dans la Ville de Winnipeg. Le but ... -
La santé mentale et le sens d’appartenance des adolescents francophones vivant en milieu minoritaire
(2015)Le but du présent mémoire est d’analyser les liens entre le sens d’appartenance culturel en contexte minoritaire et les troubles dépressifs et anxieux chez les adolescents. Considérant que l’adolescent est en pleine période ... -
L’implication des femmes immigrantes originaires de pays de l’Afrique francophones dans le système scolaire franco-manitobain : la perception des mères des élèves nouveaux arrivants dans leur contribution à la scolarité de leurs enfants
(2015)Ce travail de mémoire cherche à comprendre l’implication des femmes immigrantes originaires de pays de l’Afrique francophone nouvellement arrivées dans le milieu scolaire franco-manitobain. Il vise à discerner les domaines ... -
Il y a une lumière au bout du tunnel... est-ce un train?: les perceptions des finissants du Programme du Diplôme de l'International Baccalaureate
(2015-04-24)Les éducateurs se demandent souvent ce qui était l’impact des programmes qu’ils offrent aux élèves. Cette recherche explore les perceptions des finissants du Programme du diplôme de l’International Baccalaureate une fois ... -
Les lignes de force des programmes d'études de chimie 11e et 12e années au Manitoba français depuis 1974: une analyse comparative du contenu officiel
(2014-09-12)Les objectifs de ce mémoire étaient de déterminer les orientations curriculaires du contenu manifeste des programmes d'études manitobains de chimie depuis 1974 et de démontrer l'évolution de ces orientations, en ce qui a ... -
L'expérience d'une communauté d'apprentissage professionnelle pour améliorer l'enseignement de l'écriture au primaire en immersion française : un projet de recherche-action
(2014-01-10)Ce projet de recherche-action examine l’expérience d’enseignants participant à une communauté d’apprentissage professionnelle (CAP) afin d’améliorer leur enseignement de l’écriture en classe d’immersion française au ...
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